干货通关指南，英语四级考前提分技巧

一、听力

面对四六级听力，你要学会这四步！

1.充分利用时间预审选项

目前四六级级听力考试的试卷上只能看到选项，没有题目，所以我们要先看选项。

看选项也是有技巧的，要利用试音时间（一分半钟），3个题型开头的direction时间（每个35秒），以及问题时间和问题间隔时间来读选项，尽可能地推测出即将听到文章的话题和每道题目考察的方向。

预测方法如下：

（1）理解选项大意，画出句子中语义最大化的词。

（2）选项之间相同的或有关联的信息推测该题目话题，以便听音时定位。

（3）选项之间不同信息为该题目考点，听音时需重点关注。

（4）选项间重复率高的信息为全文主旨。

Tips

（1）可以确定答案的题目无需听问题，可以用问题时间来读下一题。

（2）问题间隔时间四级15秒，六级13秒，也要利用起来读下一题。

答题卡1在听音结束后立即回收，建议大家在倒数第二篇文章问题间隔处开始涂卡！

2.题文同序，开头多设题

四六级听力绝大部分题目是和播音同序的，我们只需根据选项预测到音频中按部就班定位答题。开头尤其容易设题，常见主旨题和细节题，所以播音开始要集中注意力。

解决方法是：

充分预测选项，根据第一题选项预测的内容，来定位答案。调整状态，做到随时standby，做好第一句话就是答案的准备。

如何判断文章播读到下一题？

当播音内容由上一题选项相关内容播读到下一题选项。

讲话者转化话题，或提出新概念。

3.边听边答，内容为王

“所听即所得”题目近年比例已逐渐降低，六级中更是少之又少。很多同学往往因为一些偷换概念或无中生有的陷阱选项而错过真正的答案。

那么怎样判断正确答案，排除干扰信息呢？

（1）若4个选项中只有一个选项被完全播读到，通常为正确答案。

（2）较短的选项通常会被读到多个，要注意区分，听问题后作答。

（3）若选项被部分播读，需要对比和原文不一致部分，同义替换的选项为答案。

（4）主旨题最容易出现在开头，但可能会在最后一题设题，主旨题要避免选成细节信息。

（5）概括和推断的题目较难，通常无法找到选项与原文的对应关系，应该从上下文推断答案。

（6）要注意文章释放出的一些信号词，更有可能出现答案：转折，因果，举例，比较，强调等。

当时无法确定答案的适当要做标记，或者简单笔记，最后听问题作答。

4.最后一根”救命稻草”，有依据地猜测

听音结束后，没有选出答案的题目需要听问题，最终确定答案。如果仍然没有思路，我们只能利用考试的设题规律来”脑补”答案,即有依据地猜测。

如何有依据地猜测？

（1）选项中有两个选项相反，选其一。

（2）选项中有两个选项相近，而其他选项无明显特征，相似项选其一。

（3）四个选项中有一项和其他选项明显主旨不符，则其排除。

（4）过于绝对，肤浅，三观不正，严重违背人类常识的选项不选。

（5）所选答案尽量靠近全文高频信息，主旨信息！

（6）选项之间互相揭示答案。和其题目关系更紧密的通常是答案。

二、单词

时间不多了！不妨直接点，要背就直接背600个真题高频词，历年考察率高达80%，真题中反复出现N次以上。是绝对的必考王炸！抓住这些词，就算赢了一半！

但是高频词要怎么整理？直接用《四级词汇闪过》来背，高频词、中频词、低频词、偶考词都划分的很清楚，所有的重点词加起来也就2000多个，背起来很省时间。

重点把握前3个部分！尤其是重中之重的高频词，其他的部分没时间的话可以酌情少背！

三、阅读

1.选词填空最后完成，一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过；

2.选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：make contribution to；have an impact/effect on这样的高频词组考过多次；

3.段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时，关键词的选择很重要，直接决定你能否快速找到，找对段落。

不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位（大写，数字，连字符等）;不要选择文章的核心词作为第一关键词定位；

4.注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式，而非阿拉伯数字，这样来形成干扰。请考生务必看清。

比如：2013年12月的题目中用的是half，原文给的是50%;题目中用的是one tenth，原文写的是10%；

5.段落信息匹配题中，题目与原文出现同义替换时，正确几率最高。在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现；

6.仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子；

7.段落推断题中（含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目），答案一般在转折处或者在段落末句；

8.当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案；

9.含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如：no，all，only，must，little，always，non；

10.仔细阅读要重点注意转折处（but/however/yet）信息以及递进关系（moreover/also/furthermore/in addition）信息。

四、翻 译

1.要注意汉语和英语在主语使用上的差别：汉译英时，不能完全按照汉语的主语来确定译文的主语。考生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理；

2.调整语序：汉语和英语的语序有异有同，考生在翻译时要摆脱汉语的束缚，适当调整语序，翻译出流畅的英文；

3.重复与省略语言现象的处理：汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，以使译文更加流畅、地道；

4.增译法：在进行汉译英时，有时需要增加一些原文中无其形有其意的词（组）或句子，补充一些必要的解释性信息，以更恰当表达原文意思；

5.句子结构：在汉译英时，可在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来，译为逻辑关系紧密的英语长句；

6.警惕被动语态：英语中被动语态的使用率要远远高于汉语。如果一味按照原文的语态来翻译，往往会使译文显得十分别扭；

7.恰当运用词类转换：特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，可以转换使用。

五、作文

1.字迹清楚，段落明朗（clear）：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;

要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。

2.内容完整，紧扣提纲（complete）：一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。

因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。

3.首保正确，再求亮点（correct）：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。

要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。

4.先总后分，连词用上（coherent）：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。

在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First,Second,Besides,Also,Similarly,In the same way,However等等。

5.语言简练，论据得当（concise）：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。

重要提醒！

听力结束后立即收答题卡！听力结束后立即收答题卡！听力结束后立即收答题卡！

重要的事情要说三遍！

作文翻译必须用黑色签字笔，段首要缩进！想好再下笔，整句划掉重写是大忌！请不要涂大黑疙瘩！求你啦…

考试必备：准考证、身份证、黑色钢笔或黑色中性笔、2B铅笔、橡皮、收音机、电池、耳机。

最后，希望大家都能有个好成绩鸭！